ОСОБЕННОСТИ ПРОИЗВОДСТВА СЛЕДСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ С УЧАСТИЕМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
Аннотация и ключевые слова
Аннотация:
В настоящей статье рассматриваются отдельные вопросы производства следственных действий с участием несовершеннолетних через призму реализации назначения уголовного судопроизводства и обеспечения их надлежащего поведения. Автором подчеркивается, что объектом особого внимания государства должно являться создание гарантий, обеспечивающих необходимую защиту прав и законных интересов граждан, не достигших восемнадцатилетнего возраста, вовлеченных в сферу уголовного правосудия, и уровень таких гарантий должен быть явно выше, нежели у взрослых лиц. Законодатель, предусмотрев определенный комплекс мер по усилению защиты прав и интересов несовершеннолетних, вовлеченных в уголовное судопроизводство, оставил «белые пятна» процессуального аспекта осуществления следственных действий с их участием. Проведенный анализ правоприменительной деятельности позволяет сделать вывод, что процедура производства следственных действий с участием несовершеннолетних указывает на необходимость ее дальнейшего реформирования с учетом психофизических и социально-психологических особенностей данных личностей.

Ключевые слова:
орган предварительного расследования, несовершеннолетий, законный представитель, "двойное представительство", педагог, психолог, защитник, следственное действие
Список литературы

1. Фомина И.А., Горбачева Е.В. Отдельные аспекты участия педагога или психолога в тактике допроса несовершеннолетнего // Вопросы судопроизводства и криминалистика. 2018. № 3(82). С 94-99.

2. Чаплыгина В.Н., Иванюшин Д.В. Особенности расследования уголовных дел по преступлениям, связанным с суицидальными действиями несовершеннолетних при использовании ими социальных сетей // Научный вестник Орловского юридического института МВД России имени В.В. Лукьянова. 2020. № 1(82). С. 56-64. EDN: https://elibrary.ru/ROKVNL

3. Михайлова Т.Н., Месяцева К.А. Особенности производства следственных действий с участием несовершеннолетних лиц // Уголовно-процессуальные проблемы расследования уголовных дел, подследственных органам внутренних дел. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. 2020. С. 54-58. EDN: https://elibrary.ru/JIXGEX

4. Семенов Е.А. Правовой статус педагога, психолога как сведущих участников уголовного судопроизводства // Научный вестник Орловского юридического института МВД России имени В.В. Лукьянова. 2021. № 4(89). С. 69-74. EDN: https://elibrary.ru/ZNKOIY

5. Карагодин В.Н. Ситуационные факторы, обуславливающие тактику допроса несовершеннолетних потерпевших // Российский следователь. 2018. № 9. С. 9-12. EDN: https://elibrary.ru/XYMWBV

6. Морозова Н.В., Ермакова А.Л. Институт представительства несовершеннолетних на досудебных стадиях уголовного судопроизводства: практические проблемы реализации требований закона // Научный вестник Орловского юридического института МВД России имени В.В. Лукьянова. 2020. № 2(83). С. 39-46. EDN: https://elibrary.ru/CIXRYL

7. Чаплыгина В.Н. Особенности расследования преступлений с участием несовершеннолетних, связанные с выяснением условий их воспитания // Вестник Белгородского юридического института МВД России имени И.Д. Путилина. 2021. № 1. С. 46-50. EDN: https://elibrary.ru/GSPOKW

8. Савицкая И.Г. К вопросу о необходимости проведения очной ставки с участием несовершеннолетнего лица // Уголовно-процессуальная охрана прав и законных интересов несовершеннолетних. 2018. № 1(4). С. 137-143.

9. Сафронова А.В., Чаплыгина В.Н. Некоторые аспекты реализации прав и законных интересов несовершеннолетних подозреваемых (обвиняемых) в досудебном производстве // В сборнике: Проблемы уголовно-процессуального права и криминалистики. Сборник научных статей. Редколлегия: Н.В. Морозова [и др.]. Орел, 2021. С. 98-108. EDN: https://elibrary.ru/MVVWBU

10. Ветрова О.А., Гришин А.В. Теоретико-правовые вопросы обеспечения прав несовершеннолетних при производстве предварительного расследования // Научный вестник Орловского юридического института МВД России имени В.В. Лукьянова. 2022. № 1(90). С. 95-102. EDN: https://elibrary.ru/FEHVJH

Войти или Создать
* Забыли пароль?